Skip to content
CHAPTER 2 — RESEARCH DESIGN

2 · 研究设计

"先想清楚要回答什么,再决定怎么测、怎么算。"

本章导读 ​

本章六节

读完本章你能完成什么 ​

  • 把一个宽泛的兴趣改写成研究问题、可检验假设和明确的估计目标;
  • 说明变量、观测单位、测量证据和操纵检查,而不是只列出量表名称;
  • 在实验、调查、纵向或二元设计之间做选择,提前处理随机化、干扰、缺失和伦理风险;
  • 分清功效规划(在给定备择假设下提高检验发现效应的机会)与精度规划(把置信区间控制在可接受宽度),并说明它们都不能修复取样偏差;
  • 用功效/精度规划、预注册和版本化记录把“想做什么”变成可审计的方案;
  • 在结果解释中区分设计支持的因果推论、关联推论和仍需额外证据的外推。

最短决策路径 ​

  1. 先读 2.1 研究问题与假设,写出主要问题、变量和不做的推论。
  2. 若涉及量表、行为指标或操纵,接着看 2.2 测量,确认信度、效度、可比性和操纵检查。
  3. 需要比较处理条件时读 2.3 实验设计基础;需要观察变化、配对或现场实施时,把设计细节与 5 · 研究方法 对照。只有在随机分配、时间顺序、干扰控制和测量实施等条件成立时,才把结果写成因果推论;调查或自然纵向资料通常仍应写“关联”或“预测”。
  4. 在收集数据前用 2.4 取样与功效分析 规划样本量、精度、聚类和流失,而不是事后用“显著”决定样本是否够。
  5. 将主要假设、排除、模型和偏离记录在 2.5 预注册与开放科学,并用 2.6 研究伦理 检查风险、同意、隐私和退出。

一页设计备忘录 ​

在伦理审查路径确定、开始招募前,至少留下以下可复核字段:

字段最小内容
研究问题/估计目标主要比较、关联或变化,以及原始量尺上的解释
观测结构谁被测量、测几次、是否配对/嵌套/重复;真正独立的分析单位和随机化单位是什么
测量与操纵题目/指标、计分、版本、操纵检查和失败处理
样本与精度取样框、纳排标准、目标效应或区间宽度、流失/设计效应余量
分析与偏离主要模型、诊断、缺失和敏感性分析;事后变化如何记录
风险与开放伦理审批、同意、去标识、访问权限、材料和数据共享边界

这些字段不是固定模板:如果研究是探索性的,标出探索范围;如果设计不能支持因果,就在方案和论文中使用“关联”“预测”等措辞。功效输入应写明主要检验、最小关注效应和损耗假设;精度输入应写明目标区间宽度或允许误差。遇到高风险人群、复杂依赖结构、测量不变性或无法解释的诊断,保留方案和原始记录并尽早寻求伦理/统计咨询。

主干资料与核查入口 ​

本章的研究问题、因果边界和开放记录可先对照 Shadish、Cook 与 Campbell 的实验/准实验设计教材;统计推断的报告最低线可参考 APA 的统计推断指南。样本量与精度规划则以 Lakens 的方法文章为起点,再回到 2.4 取样与功效分析 的计算步骤。以下链接和书目信息于 2026-08-26 核查:

延伸路线 ​

延伸阅读 ​

  • Shadish, W. R., Cook, T. D., & Campbell, D. T. (2002). Experimental and quasi-experimental designs for generalized causal inference. Houghton Mifflin。
  • Wilkinson, L., & APA Task Force on Statistical Inference. (1999). Statistical methods in psychology journals: Guidelines and explanations. American Psychologist, 54(8), 594–604. https://doi.org/10.1037/0003-066X.54.8.594
  • Lakens, D. (2022). Sample size justification. Collabra: Psychology, 8(1), 33267. https://doi.org/10.1525/collabra.33267